viernes, 14 de febrero de 2014

Ideas para el disfraz de los Picapiedras.

El artículo y la R fuerte

Entre ayer y hoy, en las clases de lengua, hemos aprendido lo que es un artículo.

El unidad anterior estuvimos trabajando la R suave, pues en esta unidad no dedicamos a la R fuerte

Tareas:

Realizar las actividades de la ficha de lectura del cartero Bartolillo
Ficha de lengua (tiene dos caras: el artículo y la r fuerte)
Repasar las tablas del 2/3/5



martes, 11 de febrero de 2014

Cantemos Tabla del 5

799

Hoy hemos llegado al 799 y aquí podemos seguir repasando

En lengua hemos terminado las actividades relacionadas con la lectura y hemos aprendido las familias de palabras.

Tareas:

Cuadernillo de mates p24/25
Repasar las tablas del 2/5
Leer texto de la ficha de lectura.
Terminar libros/libretas.

Canción de la tabla del 2

Nuevo horario



LUNES
MARTES
MIÉRCOLES
JUEVES
VIERNES
9H00
LENGUA
LENGUA
LENGUA
RELI/ALT
LENGUA
10H00
MATES
MATES
MATES
ED. FÍSICA
CONO
11H00
RECREO
RECREO
RECREO
RECREO
RECREO
11H30
CONO
CONO
PLÁSTICA
CONO
ED. FÍSICA
12H30
COMIDA
COMIDA
COMIDA
COMIDA
COMIDA
14H30
ED. FÍSICA
INGLÉS
LENGUA (LECTURA)
MATES
RELI/ALT
15H15
INGLÉS
PLÁSTICA
MÚSICA
INGLÉS
PLÁSTICA

lunes, 10 de febrero de 2014

Unidad 9: Un día de pesca

En esta quincena vamos a trabajar los siguientes conceptos: 

Los números del 600 al 799 
La tabla del 3 
Cuerpos geométricos 
Problemas con dinero 
Interpretación de gráficos de barras (2 características)

Hoy hemos hecho un repaso de la tabla de 2 y del 5 así como un problema y cálculo en la pizarra.

Tareas.

Cuadernillo de lengua p. 24/25 Leer el texto de la ficha de lectura (no se hacen las actividades) Repasar las tablas del 2/5 terminar libro/libreta de nates/lengua.

Tema 9. La herradura

En esta quincena vamos a trabajar en el tema 9 de lengua los siguientes conceptos:

Vocabulario: familia de palabras
Gramática: el artículo
Ortografía: palabras con r fuerte
Expresión escrita: escribo un cartel
Comprensión lectora: fondo lector

Hoy hemos leído el texto y realizado las actividades correspondientes.